口報論文審查(跨領域團隊合作暨全人照護及教育) | 中國醫藥大學附設醫院

口報論文審查(跨領域團隊合作暨全人照護及教育)

管理者：劉怡妏, 林慧如, 口報委員A, 口報委員B

教育-口報01-王志嘉-由醫學人文視角切入全人照護：醫療爭議調解對於醫療的反思

教育-口報02-吳姵錡-以COVID-19疫情之腦傷事件為主軸的跨領域全人照護教育

教育-口報03-林立峯-探討沉浸式虛擬實境教學於輔具與無障礙環境之學習成效：物理治療實習生的全人照護教育

教育-口報04-林湘瑜-早產兒全人照護跨領域多團隊素養導向教學

教育-口報05-莊雅媜-臨床心理師處置自傷病人安全事件之跨領域團隊合作全人照護教學

教育-口報06-許詠翔-以形成性客觀結構式臨床測驗評估營養系實習生跨領域學習成效

教育-口報07-陳正文-以跨領域團隊合作微電影創作培育專業素養

教育-口報09-陳偉權-台灣醫學生多元文化能力量表編製與信效度分析

教育-口報10-詹博凱-以重要-滿意度分析疫情下的跨領域教育學員滿意度變化

教育-口報11-劉子弘-跨領域團隊合作教育的創新小組討論：應用架構化引導問題

教育-口報12-劉峰誠-玩桌遊，學跨域：以創新遊戲化教學方法，增加學生參與風濕免疫科跨領域照護

教育-口報13-蔡吉兒-AYA 診人大冒險