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口報論文審查(跨領域團隊合作暨全人照護)
口報論文審查(跨領域團隊合作暨全人照護及教育)
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跨領域全人照護及教學線上研討會線上直播(2022.06.11)
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照護-壁報23-謝育婷-藥癮 C 肝微根除-跨領域團隊合作照護
2022-05-27
照護-壁報11-郭小懷-醫院藥師參與跨領域團隊成果
2022-05-27
照護-壁報13-陳姵妏-以根本原因分析手法降低氣管內管錯置異常事件
2022-05-27
教育-壁報03-江怡椿-運用影片紀錄檢討提升CPCR GOSCE之跨領域團隊合作照護之能力
2022-05-27
教育-壁報04-吳佩軒-運用E-portfolio優化跨領域學習成效
2022-05-27
教育-壁報41-廖惠娟-「臨床推理與溝通」工作坊對新進護理人員核心能力及離職率之影響
2022-05-26
教育-壁報39-鄒宜芬-以翻轉教學及 Kirkpatrick 四層次評估導入藥師安寧照護教學
2022-05-26
教育-壁報49-蘇秀悅-運用mPath訓練營養師敘事同理能力之成效
2022-05-26
照護-壁報24-鍾佳琪-探討新生兒聽力篩檢之複及後續追蹤 —以中國附醫耳鼻喉科為例
2022-05-26
教育-口報09-陳偉權-台灣醫學生多元文化能力量表編製與信效度分析
2022-05-26
教育-壁報21-唐佩玲-跨專業教育策略:從全人照護觀點探討Zentangle Art在護理教育中的設計與應用 (影音檔)
2022-05-26
照護-壁報08-洪瑩菱-影響嚴重精神病人健康適能相關因素之探討
2022-05-26
教育-壁報07-吳輔榮-跨領域診斷性實證醫學教學---元宇宙gather town翻轉教室
2022-05-26
教育-壁報07-吳輔榮-跨領域診斷性實證醫學教學---元宇宙gather town翻轉教室 (影音檔)
2022-05-26
照護-壁報20-劉慧蘋-運用跨領域合作模式提升高齡住院病人離床活動訓練成效
2022-05-25
教育-壁報42-劉奇鑫-藉由兒童烹飪工作坊教導跨領域團隊合作照護四大要素
2022-05-25
教育-壁報36-黃馨瑩-運用跨領域團隊合作照護教育提升 PGY 藥師之藥事照護能力
2022-05-25
照護-壁報14-陳姿燕-運用全人照護暨跨領域模式提升心臟疾病病人心臟床邊復健執行率
2022-05-25
教育-口報01-王志嘉-由醫學人文視角切入全人照護:醫療爭議調解對於醫療的反思
2022-05-24
教育-壁報01-王志嘉-以專家互動教學增進醫學生於醫病溝通動態與困難性之認知與培養全人照護能力之探討
2022-05-24
教育-口報11-劉子弘-跨領域團隊合作教育的創新小組討論:應用架構化引導問題
2022-05-24
教育-壁報38-詹文祥-利用6E教學法提升新進人員職場適應成效
2022-05-24
教育-壁報05-吳金龍-跨領域團隊合作照護教育訓練-核心能力教案設計與教學成效_2022
2022-05-24
教育-壁報24-張懷天-使用問題導向式學習法(PBL)提升 PGY 學員於跨領域全人照護的學習成效
2022-05-23
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